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Unit 7 Is she at home?第一课时 Lesson 37教案示例 课题：Unit 7 Lesson 37 重点：句型Is she/he at home? 词汇Morning, think 难点：Think的发音，句子“What’s wrong with her?”的意义理解。 过程： 一、复习/热身 1. 教师…… Unit 4 How old is he?第三课时 Lesson 21教案示例 教学重点：句型Thanks. Are you three? 词汇Sunday thanks 教学难点：发音thanks；What day is today? 理解What day is today? 教学过程： 一、热身/复习 1．组织学生唱英文歌…… 英语教案－Unit 7 Is she at home?第三课时 Lesson 39教案示例 课题：Unit 7 Lesson 39 重点：句子：Is your father at home? Come in, please. 单词：Come, father 难点：替换人物和地点来操练句型. 过程： 一、复习 1．热身活动 A．合唱Colour s…… Unit 7 Is she at home?第四课时 Lesson40教案示例 课题：LESSON FORTY 重点：句子Let’s go and see. 词汇 let us 缩写形式let’s=let us 难点：发音How beautiful! Christm…… Unit 6 Is she a student?第六课时 Lesson 36教案示例 课题：Unit 6 Lesson 36 重点： Checkpoint6中的Useful expressions.本单元要求四会掌握的10个单词：middle, tall, fifteen, go, and, our, blue, green, yellow…… Unit 4 How old is he?第二课时 Lesson 20教案示例 教学重点：句型Who’s that in Picture 6? 词汇thirteen、sister 教学难点：发音 I think she’s about thirteen. 理解 I think she’s about thirteen. 教学过程： 一、热身…… 英语教案－Unit 7 Is she at home?第五课时 Lesson 41教案示例 课题：LESSON FORTY-ONE 重点：复习巩固本单元重点内容 难点：语音 一、复习/热身 1．组织学生唱英文歌曲A Merry Christmas (配套教材) 教学开始时，为了帮助学生很快的进入学习状态，唱首英文歌曲，起到活跃课堂气氛以及复习知识的作…… Unit 7 Is she at home?第五课时 Lesson 41教案示例 课题：LESSON FORTY-ONE 重点：复习巩固本单元重点内容 难点：语音 一、复习/热身 1．组织学生唱英文歌曲A Merry Christmas (配套教材) 教学开始时，为了帮助学生很快的进入学习状态，唱首英文歌曲，起到活跃课堂气氛以及复习知识的作…… Unit 6 Is she a student?第五课时 Lesson 35教案示例 课题：Unit 6 Lesson 35 重点：单词：green, yellow, ball 句子：Is it Tom’s ball? 难点：表颜色的单词的总结性学习。 Let’s practise中的替换练习。 教学过程： 一、复习 1. 热身…… Unit 4 How old is he?第一课时 Lesson 19教案示例 教学重点：句型How old is he？He’s twelve.单词please 教学难点：发音it’s a secret. 教学过程： 一、热身/复习 1．和学生一起唱英文歌曲Table and chair[录音] 2．对话表演：同桌两人一组表演第18…… 英语教案－Unit 1 What are these?-lesson 1 Lesson 1教案示例 【课题】 Lesson 1 【重点】 句型What are they？以及其回答They’re… ; 【难点】Are they…？问句的结尾应读升调 【教具准备】 Let’s practise部分的图片 Learn to say的教学课件。 【教学过程】 …… Unit1 What class are you in第二课时 Lesson 2教案示例 【重点】句型What row are you in? I’m in Row Five. 词汇five、row 【难点】发音five、great 理解Here’s…… Unit 6 Is she a student?第四课时 Lesson 34教案示例 课题：Unit 6 Lesson 34 重点：词汇：our, blue 句型：Is it our flag? 难点：句子：What a pity! Let’s practise 中的替换练习。 教学过程: 一、复习 1. 热身活动： A.…… Unit 3 Whats his name?第六课时 Lesson 18教案示例 课题：LESSON EIGHTEEN 重点：复习巩固本单元重点内容 难点：语音 过程： 一、复习/热身 1．组织学生唱英文歌曲Table and chair 教学开始时，为了帮助学生很快的进入学习状态，唱首英文歌曲，起到活跃课堂气氛以及复习知识的作用。 …… 英语教案－Unit 1 What are these?-lesson 3 Lesson 3教案示例 【课题】Lesson 3 【重点】句型Are these/those…? 【难点】有关名词复数浊辅音后面加-s 及单数变复数的读音规律。 【过程】 一 热身/复习： 1、日常口语会话活动。 2、教师播放歌曲《Twinkle，Twinkle，Little St…… Unit1 What class are you in第三课时 Lesson 3教案示例 【重点】句型Are you in Row Two? I’m in Row One, too. 词汇too、two 【难点】What’s your number? I’m Number Two. 【教学过程】 一、 Warm up 1．&nbs…… Unit 6 Is she a student?第三课时 Lesson 33教案示例 课题：LESSON THIRTY-THREE 重点：句型Is it his bag? No. 词汇go and 难点：理解 Let’s go and ask him. 发音Whos…… Unit 3 Whats his name?第五课时 Lesson 17教案示例 课题：LESSON SEVENTEEN 重点：句型What am I? 词汇arm hand bed 难点：发音hand back与bed 过程： 一、复习/热身 1．组织学生唱第五课学过的小韵文 2．拼…… 英语教案－Unit 1 What are these?-lesson 5 Lesson 5教案示例 【课题】Unit 1 What are these? Lesson 5 【重点】朗读课文，理解其意, 用英语介绍自己的家庭。 【难点】理解What are they？也可表示询问职业 【教具准备】 1 与本课配套的教学跟读课件； 2&n…… Unit1 What class are you in第六课时 Lesson 6教案示例 【重点】复习巩固本单元重点内容 【难点】A、E、I在开闭音节中的读音 【教学过程】 Warm up 组织学生唱英文歌曲Ten little Indians和Numbers 教学开始时，为了帮助学生很快的进入学习状态，唱首英文歌曲，起到活跃课堂气氛以及复习知识的作…… Unit 6 Revision-Lesson 32 Lesson 32 【课题】第六单元 Lesson 32 【重点】 1．阅读课文，自己画图，归纳总结课文描述的画面。 2．进一步确切掌握月份的读音、拼写及用法。 【难点】 1． 阅读课文，归纳总结课文中的信息点。 2． 月份单词的确切读音。 …… Unit 2 Whos that?第四课时 Lesson 10教案示例 重点：句子Who’s she? She’s Li Yan.；词汇woman she 难点：理解She’s so happy, isn’t she? Why not? 过程： 一、复习/热身 1．组织学生跟唱歌曲Happy Birthda…… Unit1 What class are you in第六课时 Lesson 6教案示例 【重点】复习巩固本单元重点内容 【难点】A、E、I在开闭音节中的读音 【教学过程】 Warm up 组织学生唱英文歌曲Ten little Indians和Numbers 教学开始时，为了帮助学生很快的进入学习状态，唱首英文歌曲，起到活跃课堂气氛以及复习知识的作…… 英语教案－Unit 3 Whats his name?第三课时 Lesson 15教案示例 课题：LESSON FIFTEEN 重点：句型What’s its name? Its name is Mimi. 词汇its nice 难点：理解 Whose cat is it? What a nice cat! 过程： 一、复习 1．组织…… Unit 6 Is she a student?第二课时 Lesson 32教案示例 课题：LESSON THIRTY-TWO 重点：句子Is he a teacher? No, he isn’t. 词汇 tall fifte…… Unit 3 Whats his name?第四课时 Lesson 16教案示例 课题：LESSON SIXTEEN 重点：句型What’s the boy’s name? 词汇mum dad the 难点：发音Who’s this baby in the picture? 理解We look the same. …… 英语教案－Unit 1 What are these?探究活动 Snap 游戏探究活动 探究内容：Snap 游戏 活动目的：复习所学单词的名词复数形式，使学生能准确、熟练的掌握单词的音、形、意。 活动方式：小组活动 探究过程：学生两人一组进行 （1）让学生拿出单词的图片和单词卡片，所有卡片正面朝下平摊在一个桌子上。 （2）两人一组，将单词卡片和图片混…… Unit 2 Whos that?第一课时 Lesson 7教案示例 重点：句型Who’s that? That’s / It’s Bob.词汇student who 难点：发音 Is she a student? She’s a middle school student. 理解 She’s so tall！ 过程： …… Unit 6 Is she a student?第一课时 Lesson 31教案示例 课题：Lesson 31 重点：句型Is she a student? Yes, she is. 词汇 middle 词组 middle school 难点：发音 She works in a middle school. …… Unit 3 Whats his name?第三课时 Lesson 15教案示例 课题：LESSON FIFTEEN 重点：句型What’s its name? Its name is Mimi. 词汇its nice 难点：理解 Whose cat is it? What a nice cat! 过程： 一、复习 1．组织…… |